Corresaltajuega: Cooperación y trabajo en equipo: zorros,pollos y serpiente

Aprovechando que en el colegio se van a hacer una jornada de juegos cooperativos, desde el segundo ciclo se propondrán juegos de equipo colaborativos donde aprenderemos a:

Pensar como equipo.
Aceptar un rol.
Luchar por un objetivo común.
Valorar los fallos y aciertos cometidos para corregirlos.
Disfrutar jugando.

El juego escogido para 4º de primaria es Zorros, pollos y serpientes, un juego muy motivante para los niños y que a la vez les ayuda pensar de manera grupal, siendo un equipo y trabajando para conseguir un objetivo.

¿Cómo se juega?

La clase se divide en tres grupos: zorros, pollos y serpientes. Cada grupo tiene una madriguera donde nadie puede pillarlos. El objetivo es pillar a "la presa" sin ser "cazado" por tu depredador, pero ¿cuál es mi depredador y cuál es mi presa? en este gráfico lo explicamos

Los zorros pillan a los pollos y tienen que huir de las serpientes.

Los pollos pillan a las serpientes y huyen de los zorros.

Los zorros pillan a las serpientes y huyen de los pollos.

Cuando alguien es pillado, levanta la mano y va a la madriguera del animal que le ha pillado, ejemplo: si soy un zorro y me pilla una serpiente, levanto la mano y me dirijo a la madriguera de la serpiente. Si un compañero te choca la mano mientras estas pillado en la madriguera enemiga, te salvará. El objetivo del juego es pillar a todas tus presas.
Una vez que sabemos el funcionamiento del juego y tenemos hechos los equipos, debemos tener en cuenta u nas reglas generales muy básicas:

Tocar es pillar.
No se empuja, vamos en carrera y podemos hacernos daño.
Hay que ser honestos, si me tocan levanto la mano.
El maestro es el árbitro del juego, su palabra es la última.
Todos aceptamos las normas y quien no las respete no podrá jugar y hará trabajo teórico.

Ya sabemos cómo jugar, el objetivo y las reglas. Ahora debemos presentar a los equipos con sus gritos de guerra:

LOS ZORROS: