En este segundo trimestre seguimos trabajando para divertirnos y aprender en educación física, y como primera parte de la unidad didáctica "Juegos nuevos, deportes raros" vamos a ver el deporte del acrosport. Para los que no sepáis qué es os dejo un power point que hice con mi anterior colegio, pero también puedes buscar mas información en el blog puesto que ya hay tres entradas de este deporte.
Si ya has visto la presentación de arriba y crees que lo que vamos a hacer tiene figuras imposibles y muy difíciles, no te preocupes porque esta presentación estaba hechas para niños de la ESO y nosotros lo haremos en nuestro nivel, el nivel de primaria, el nivel que cada uno personalmente pueda. A nadie se le obliga a hacer pirámides de muchos pisos, ni yo tampoco lo pediré, por eso haremos figuras donde primarán tres objetivos que querremos conseguir:
1-Seguridad: Ante todo queremos divertirnos jugando y para ello tenemos que priorizar la seguridad para que no ocurran accidentes. Para ello tendremos que tener en cuenta siempre varias normas para que todo discurra con normalidad:
- Atenerse siempre a las normas de seguridad, no hagas bromas.
- Mantén la espalda recta.
- Habla con los compañeros antes de hacer la figura.
- Pregunta cualquier duda al maestro.
- Aléjate de las columnas y paredes.
- No pasar de una figura a la siguiente hasta que el maestro dé permiso.
2-Compañerismo:Se les ha repartido a los alumnos una hoja para que se relacionen con sus compañeros, por ello iremos rotando en las composiciones y apuntándolo en la hoja, para que todos ellos al final de esta experiencia hayan colaborado todos con todos y así estar un poco más unidos.
3-Estética: Para inmortalizar las composiciones haremos una serie de fotos para subirlas al blog y así ver el trabajo hecho, pero para ello tiene que estar bien hecho respetando las dos reglas anteriores. Un ejemplo son esta figura básica del libro de acrobacias que hemos hecho hoy en clase:
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